von: Disse, S.

ICD 10 kompakt - Heilpraktiker für Psychotherapie


ICD 10 kompakt - Heilpraktiker für Psychotherapie

2015, 370 Seiten

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ICD 10 kompakt - Heilpraktiker für Psychotherapie von Disse, S.

Psychiatrische Störungsbilder kennen, behandeln, zuordnen:
Das Wesentliche der psychiatrischen Störungsbilder nach ICD 10 - prägnant und leicht verdaulich auf die Bedürfnisse von angehenden Heilpraktikern für Psychotherapie zugeschnitten.

120 Psychische Störungsbilder - jedes Störungsbild ist nach einem einheitlichen Schema beschrieben: Synonyme/Definitionen, Epidemiologie/Ätiologie/Pathogenese, Leitsymptome/Begleiterkrankungen, Therapie/Prognose und Lernhinweise - jeweils angereichert mit einer Überblicksgrafik und/oder Verständnisfrage. 200 Übungsfragen mit Fällen, Fragen aus dem Schriftlichen und Mündlichen + Lösung. Zum Lernen und Wiederholen sind Originalprüfungsfragen den einzelnen Krankheitsbildern zugeordnet.

So können Sie sich strukturiert und systematisch auf die Prüfung vorbereiten.
Hier weitere Informationen aus dem Inhaltsverzeichnis:
1. Organische, einschließlich symptomatischer psychischer Störungen (F00-F09) 2. Psychische und Verhaltensstörungen durch psychotrope Substanzen (F10-F19) 3. Schizophrenie, schizotype und wahnhafte Störungen (F20-F29) 4. Affektive Störungen (F30-F39) 5. Neurotische, Belastungs- und somatoforme Störungen (F40-F48) 6. Verhaltensauffälligkeiten mit körperlichen Störungen und Faktoren (F50-F59) 7. Persönlichkeits- und Verhaltensstörungen (F60-F69) 8. Intelligenzstörung (Intelligenzminderung) (F70-F79) 9. Entwicklungsstörungen (F80-F89) 10. Verhaltens- und emotionale Störungen mit Beginn in der Kindheit und Jugend (F90-F98) Quellen Lösungen.

 
Disse, S.

Sybille Disse
ist Heilpraktikerin für Psychotherapie, seit 1999 als Dozentin im Bereich der Ausbildung zum Heilpraktiker für Psychotherapie tätig. Ihr Ziel ist es, die Studierenden gründlich auf die Überprüfung sowie auf die spätere Tätigkeit in der eigenen Praxis vorzubereiten. Mit geeignetem Lernmaterial möchte sie zukünftige KollegInnen auf ihrem Weg zur Prüfung und in die Praxis effektiv und praxisnah unterstützen.

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