ANGEWANDTE LEITBAHN-THEORIE Praxis

Seminartermin: 12.08.2021 – 15.08.2021

Referent: Dr. Jason Robertson,

Übersetzung: Werner Freystätter

Seminarinhalt: Punktlokalisation- und Leitbahnuntersuchung mit Fall-Präsentationen.

In diesem viertägigen Workshop werden die umfangreichen Informationen durch praktisch angeleitete Übungen zum Leben erweckt und klinischen Strategien des Lebenswerkes des Pekinger Professors Wang Ju-Yi (王居易) (Buch Anwendung der chinesischen Meridianlehre) praktisch erschlossen.

In den letzten Jahren seiner Arbeit mit seinen älteren StudentInnen, begann Professor Wang zum absoluten Vorrang der sorgfältigen Punktlokalisierung zurückzukehren. Dies war auf seine Erkenntnis zurückzuführen, dass eine Ausbildung, welche die Theorie mit „Verkörperlichung“ der StudentInnen unmittelbar verband, zu deutlich zufriedenstellenderen klinischen Ergebnissen führte.

In diesem Sinne wird in diesem Kurs sowohl die Leitbahnuntersuchung als auch die Punktlokalisierung aller in früheren sowie den online-Kursen besprochenen Hauptpunkte unterrichtet.
Dazu erlernen Sie die Praxis der distalen Leitbahnpalpation als zentrales Diagnoseinstrument. Das Ziel ist eine in hohem Maße informative Technik vorzustellen, die mit anderen diagnostischen Methoden kombiniert werden kann, um noch gezielter und besser „Symptom-Muster-Strukturen“ (癥候結構 zhèng hòu jié gòu) wahrzunehmen.
Indem Sie Ihre eigenen Diagnosemethoden mit dieser praktischen Palpationsmethode ergänzen, wird die Umsetzung der Theorie in die Praxis erleichtert.

Jeder Tag wechselt zwischen Vorlesungen und umfangreicher Zeit für betreutes praktisches Üben, gefolgt von klinischen Live-Demonstrationen am Nachmittag.
Bei diesen Patientenbehandlungen am Nachmittag wird Dr. Robertson seine klinische Herangehensweise beschreiben und gleichzeitig demonstrieren, wie er in seiner Klinik in Seattle genau arbeitet.

Einige zusätzliche Vorlesungsunterlagen können auch auf der Grundlage von Fragen vorgestellt werden, die von den Studenten in den Monaten vor der Vorlesung gestellt wurden.