I. ter Harmsel | Schallmey-W. P.

Podo-Posturaltherapie

Die neurophysiologische Haltungstherapie

  • Verlag: Mediengruppe Oberfranken
  • ISBN: 9783944002231
  • 2. Aufl. 2015, 280 Seiten

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Beschreibung

Ina ter Harmsel und Wolfgang P. Schallmey stellen das erste Fachbuch in deutscher Sprache über das Thema Podo-Posturaltherapie vor, das vielseitige Ergänzung für die tägliche Behandlung des Bewegungsapparates mit einbezieht.
Die Methode der Podo-Posturaltherapie erfasst den ganzen Menschen, nicht nur einen Bruchteil seiner Selbst.
Patienten mit chronischen Bewegungsbeschwerden verzeichnen durch die Podo-Posturaltherapie Verbesserungen und Erleichterung.

Chronische Beschwerden haben zwei oft nicht beobachtete Komponenten:
1. Das myofasziale System, das sich schon innerhalb von zwei Monaten strukturell an das antalgisch geänderte Bewegungsmuster angepasst hat.
Verläufe der Kraftzüge haben sich dadurch geändert, der Körper wird immer wieder in die falsche Haltung zurückgezogen.
2. die neurophysiologische Abspeicherung wird über das subcortikale System gesteuert.
Patienten mit chronischen Leiden haben falsche Vorstellungen von der optimalen Haltung und Bewegung – ein Bild, das sich nur langsam ändern lässt.
Dies ist der diagnostische und therapeutische Ansatz der Podo-Posturaltherapie.
Dabei müssen wir uns fragen, wo die störenden Sensoren sind, die unseren Körper in die falsche Richtung steuern und wie wir diesen Sensoren Informationen geben können, damit sie den Patienten in eine physiologische unbelastete Haltung und Bewegung zurück bringen.
Dieses Buch gibt Ihnen viele Hinweise und Tipps, die das Verständnis für den Bewegungsapparat und die dazugehörigen Sensoren intensivieren.

Autor

Schallmey-W. P.

Schallmey-W. P.

I. ter Harmsel

I. ter Harmsel

Ina ter Harmsel, DO.CN, HP, Jahrgang 1957,HAVO – Fachabitur, Fachhochschule Physiotherapie, Enschede, NL, Bachelor of Science 1981, HP seit 1989. Eigene Heilpraktikerpraxis mit Schwerpunkt Osteopathie/Chiropraktik und Podo-Orthesiologie in Warendorf seit 1989. Gründungsmitglied und erste Schulleiterin und Dozentin des ACON-COLLEGS.