von: Hackl, B.

Carcinosinum und Schulangst


Carcinosinum und Schulangst

2014, 52 Seiten

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Carcinosinum und Schulangst von Hackl, B.

Ein praxisbezogener Leitfaden zur Vertiefung von Grundlagenwissen.
Der vorliegende Vertiefungstext von Birgit Hackl informiert über die Charakteristik des homöopathischen Arzneimittels Carcinosinum für Kinder und Jugendliche bezogen auf die Hauptthematik Schulangst, dazugehörige spezifische körperliche Symptome, Interaktionsverhalten, sowie mögliche Ursachen.
Zusätzlich werden Veränderungsempfehlungen an das sozialen Umfeld gegeben und Entwicklungspotentiale aufgezeigt.
Voraussetzung für Heilung aus homöopathischer Sicht ist das Erkennen der Essenz und die Wahl des passenden Mittels, das neben dem Kern der Beschwerden auch die Einzigartigkeit der Persönlichkeit würdigt. Und diese ist nicht ausschließlich im Spiegel ihrer Pathologie zu betrachten, in ihr lebt – in noch viel größerem Maße – ein gesunder, kreativer und zukunftsorientierter Anteil. Somit ist das Studium des Mittelbildes selbst ein unterstützender Aspekt des Heilungsweges.
Ziel des vorliegenden Vertiefungstextes ist es, einen zusätzlichen Beitrag zu fundiertem, verstehendem Wissen über den Zusammenhang zwischen dem Arzneimittel Carcinosinum und dem Thema Schulangst zu leisten und gleichzeitig das Erkennen in der praktischen Anwendung zu fördern.
Dieser Titel richtet sich gleichermaßen an Betroffene, Therapeuten und Interessierte.

Aus dem Inhalt:
1. Hauptthemen
2. Carcinosinum-Kinder allgemein
3. Carcinosinum-Kinder und Schule
4. Carcinosinum-Jugendliche allgemein
5. Carcinosinum-Jugendliche und Schule
6. Somatisierung
7. Causa
8. Physiologie
9. Anregung für Veränderung - Eltern/Umfeld
10. Anregung für Veränderung - Kinder/Jugendliche
11. Erste erkennbare Heilungsschritte
12. Entwicklungspotentiale
13. Sonstiges

 
Hackl. B.

Birgit Hackl, Jahrgang 1968,
hat eine Praxis für Klassische Homöopathie, Systemische Therapie & Familienaufstellungen.

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